ER Consultoria Gestão de Informação e Memória Institucional
Atuamos na interseção entre Informação, Documentos, Memória, História, Patrimônios Cultural e Documental, Conhecimento e Tecnologia, articulando rigor conceitual e aplicação prática. Organizar e preservar informações e documentos não é um fim em si mesmo: significa garantir contextos, ampliar possibilidades de produção de conhecimento, preservar patrimônios e permitir que instituições compreendam suas trajetórias, qualifiquem suas decisões e exerçam sua Responsabilidade Histórica.
- Website
- eliana-rezende.com.br · all feeds from this site
- Feed URL
https://www.eliana-rezende.com.br/feed/
Read it in your FeedListing reader
Or add to: Feedly Inoreader Raw feed
Latest posts
-
GUERRILHA DIGITAL NA RUA LARGA DA WEB EM TEMPOS DE DISPUTA NA ECONOMIA DA ATENÇÃO
Uma viagem pela rua larga da web, onde plataformas, algoritmos e outdoors digitais disputam nossa atenção. Entre desigualdades de acesso, diferentes linguagens, exclusão e mobilizações coletivas, o ensaio examina os mecanismos que organizam a circulação da informação e propõe a…
-
Arquivos e arquivistas em tempos de explosão informacional
Em tempos de explosão informacional, produzir, armazenar e localizar documentos tornou-se cada vez mais fácil. Preservá-los com contexto, autenticidade e inteligibilidade, porém, exige método. Uma reflexão sobre arquivos, Gestão Documental, preservação, tecnologia e o papel dos…
-
De invisíveis a pequenos imperadores: como inventamos, protegemos, prolongamos e abreviamos a infância
Depois de séculos aprendendo a reconhecer, proteger e valorizar a infância, talvez seja hora de perguntar o que fizemos com ela. Entre expectativas, consumo, culpa, tecnologia, agendas preenchidas e uma crescente dificuldade de sustentar limites e frustrações, colocamos a…
-
O ovo da serpente: Arqueologia de uma perplexidade – Rastros e vestígios de como se sedimentou uma sociedade radicalizada
Uma arqueologia da perplexidade construída a partir de textos escritos entre 2014 e 2019 e relidos à luz do presente. Desinformação, ressentimento, meritocracia, religião, pertencimento, redes sociais e autoritarismo aparecem como rastros e vestígios de um processo que não…
-
🍃Produzir conteúdo não é produzir conhecimento
Produzir e fazer circular conteúdos não significa produzir conhecimento. Textos, vídeos, relatórios, cursos e publicações podem informar, ampliar repertórios e provocar reflexões, mas o conhecimento depende da apropriação, da crítica e da interpretação realizadas por cada…
-
🌿 Informação localizável não significa informação confiável
Localizar rapidamente um documento não garante sua autenticidade, integridade, proveniência ou contexto de produção. Sistemas eficientes podem recuperar registros em segundos, mas avaliar aquilo que foi encontrado exige compreender sua origem, suas relações e as condições em que…
-
🍂 Qual é o lugar da Memória Institucional no ambiente organizacional?
A Memória Institucional não precisa ocupar todos os lugares da organização para demonstrar sua relevância. Sua especificidade está na produção de compreensões historicamente fundamentadas sobre trajetórias e experiências institucionais. Essas compreensões podem subsidiar a…
-
Profissionais na maturidade como ativo organizacional – Post Scripton
Por: Eliana Rezende Bethancourt ❦ Post Scriptum (2026) Transcorridos os anos, volto a este texto e encontro nele uma espécie de continuação de uma pergunta que eu já vinha fazendo antes. Em Profissionais na maturidade como ativo organizacional, interessava-me compreender o que a…
-
🍂 A Memória Institucional não foi sequestrada para ser resgatada
Falar em “resgatar a memória” sugere que ela existe pronta, escondida em documentos, fotografias, objetos e arquivos, esperando apenas ser recuperada. Mas os acervos preservam vestígios produzidos, selecionados e acumulados ao longo do tempo, marcados tanto por permanências…
-
🌿 Curadoria de conteúdo não é compartilhamento de informação
Reunir links, selecionar notícias ou compartilhar conteúdos não constitui, por si só, curadoria. Curar exige critérios de seleção, avaliação das fontes, conhecimento do tema e do público, contextualização e construção de relações entre informações dispersas. Em meio à abundância…