"Aspekte der Germanistik"
Eine Internetseite für alle, die an der Germanistik und an der deutschen Sprache interessiert sind.
- Website
- aspektedergermanistik.blogspot.de · all feeds from this site
- Feed URL
https://aspektedergermanistik.blogspot.com/feeds/posts/default?alt=rss
Read it in your FeedListing reader
Or add to: Feedly Inoreader Raw feed
Latest posts
-
Mikroprojekt "Lyrische Jahreszeiten"
Planen Sie ein eigenes Projekt zur Arbeit mit lyrischen Texten mit Ihrer Lerngruppe (DLL 4 vom Goethe-Institut "Aufgaben, Uebungen, Interaktion" a) Wählen Sie einen literarischen Text / ein Gedicht aus, zu dem Sie das Projekt realisieren möchten. Literarischer Text/Gedicht: (Sie…
-
Hypothesen des Spracherwerbs
Identitätshypothese: - Der Mensch besitzt eine generelle Sprachfähigkeit. Schon beim Erstspracherwerb wird ein Spracherwerbsmechanismus ausgelöst, so auch beim Lernen von Fremdsprachen. Der Erstspracherwerb ist in Kindern biologisch angelegt. - Das Lernen einer Fremdsprache…
-
Welche Rolle hat der Unterrichtseinstieg?
Der Einstieg kann / soll: zum Thema hinführen Vorkenntnisse aktivieren, auf die Vorerfahrungen und Vorkenntnisse der Lernenden anknüpfen bzw. Altes und Neues vernetzen einen Bezug zur letzten Unterrichtsstunde (Verknüpfung zum vorherigen Thema) haben motivieren digital oder…
-
Aspekte des Unterrichtseinstiegs
1. Aufwärmung – es ist das Hauptziel des Einstiegs. Die TN sollten etwas auf Deutsch sagen, auf eine Frage antworten oder etwas kommentieren. 2. Es sollte einen Zusammenhang mit einem der letzten Themen geben. 3. Ich zeige den Teilnehmern ein Bild und stelle Fragen oder ich…
-
Digitale Medien: Google Docs
Für meinen individuellen Skype-Unterricht setze ich Google Docs ein. Wie hat sich meine Arbeit dadurch verändert? Konnte dieses Werkzeug mir helfen und meine Arbeit erleichtern? Meine Arbeit hat sich sehr verändert. Google Docs benutze ich wie eine Tafel. Sowohl ich, als mein…
-
Digitale Medien: E-Books
E-Books sind ein digitales Medium, das man im Unterricht gut benutzen kann. Ich habe insgesamt drei veröffentlicht (zwei sind kostenlos). Ich beziehe mich hier auf E-Books als zusätzliches DaF-Material. Man kann sie kostenlos im Internet veröffentlichen. Man kann sie den…
-
Digitale Medien: Facebook im Unterricht?
Wie kann man im Unterricht Facebook benutzen? Ist der Einsatz digitaler Medien lernförderlich? Kann der Unterricht dann reibungsfrei, problemlos ablaufen? Wann kann es Sinn machen? Der Einsatz der Medien für Bildungszwecke ist eine Chance, aber auch ein Risiko. 1. Wie benutze…
-
Instruktivismus vs. Konstruktivismus
In instutionalisierten Formen von Unterricht steht das Faktenwissen im Mittelpunkt und der Lehrer wird als Vermittler des Wissens gesehen. Es wird angenommen, dass das Wissen lehrbar ist – wenn es angeboten wird, dann nehmen es die Lernenden auf. Wenn es nicht so ist, dann liegt…
-
Die Planung des Unterrichts nach dem Boomerang-Modell: Ein Beispiel
Lehrwerk: alles klar 1b (Niveau A2) Lernziel: Die TN können die Häufigkeit beschreiben. Lerninhalte: Wortposition in Aussagesätzen und Fragesätzen Lernmaterial: "alles klar 1b", Lektion 1, Kärtchen Einstieg: Im Einstieg wird eine Übung "Terminkalender" gemacht. Die…
-
Didaktisch-methodische Prinzipien
Die Kompetenzorientierung ist in meiner Unterrichtsplanung sehr wichtig, weil ich immer Wert darauf lege, dass die Lerner ihr Wissen anwenden können und dass sie über sprachliche Kompetenzen verfügen: es geht schließlich nicht darum, dass sie nur die Regeln des Perfekts kennen,…
-
Der Grundrhythmus meines Unterrichts
Drei grundlegende Abschnitte / Phasen: Einstieg (Eröffnung, Hinwendung, Motivierung) Erarbeitung (Konkretisierung, Anwendung, Übung, Transfer) Sicherung / Anwendung (Lernkontrolle, Dokumentation, Präsentation, Reflexion) Nach: Hilbert Meyer (2002, S. 147-156) Ein didaktisches…
-
Die Leitfragen zur Planung von Unterricht
1. Was will ich erreichen? Wie formuliere ich Lernziele und kohärente Teillernziele? 2. Wo stehen meine Lernenden? Wie ist ihre Ausgangslage? Wie passe ich Unterrichtsverläufe an die Ausgangslage der Lernenden an? Wie berücksichtige ich die Heterogenität der Gruppe bei der…
-
„Merkur legt Ihnen Steine in den Weg“ - Phraseologismen in den Horoskopen
Das Ziel des vorliegenden Beitrags ist es, die Präsenz von Phraseologismen in den Horoskopen darzustellen und ihre Rolle zu besprechen. Die linguistische Seite von Horoskopen gehört zu meinen wissenschaftlichen Interessen. Seit drei Jahren analysiere ich Horoskope und habe…
-
Die Aktivitäten von Lehrkräften: meine Erfahrung
a) Ich gestalte den Ablauf meines Unterrichts, indem ich… - plane, welche Materialien ich benutzen werde - darüber nachdenke, was den Lernenden die meisten Schwierigkeiten bereiten könnte - plane, was ein guter Einstieg wäre - entscheide, wie ich mich auf die letzte…
-
Möglichkeiten der Binnendifferenzierung im DaF-Unterricht
Im heutigen Beitrag findet ihr die Möglichkeiten, die ich im Unterricht benutze und die sich bei mir sehr gut bewährt haben: 1. Im Unterricht sind 15 Teilaufgaben zu machen: Ich teile die Klasse z.B. in drei Gruppen ein. In jeder Gruppe gibt es einen Lerner, der etwas mehr kann…
-
Adjektiv oder Substantiv? Ein Arbeitsblatt
Heute findet ihr auf dem Blog ein von mir vorbereitetes Arbeitsblatt. Übungen, die ich erstellt habe, beziehen sich auf einen Aspekt der Rechtschreibung, der oft Probleme bereitet: Handelt es sich um ein Substantiv oder um ein Adjektiv? Eine Merkregel ist auch da! Adjektiv oder…
-
Meine Arbeit mit Flüchtlingen (DaF-Unterricht)
Seit Oktober 2015 unterrichte ich Flüchtlinge an der Berufsbildenden Schule und am Übertrieblichen Ausbildungszentrum in Wittlich (Rheinland-Pfalz). Der Jugendmigrationsdienst in Trier beschäftigt sich intensiv mit der Unterstützung der Flüchtlinge. Dazu gehört…
-
Der frühschulische Fremdsprachenunterricht?
Der obligatorische Fremdsprachenunterricht beginnt meistens in der 1. Klasse der Grundschule. In vielen Ländern fängt er früher an. Die Schüler im Alter von 6-7 Jahren halten den Fremdsprachenunterricht oft für einfach und attraktiv. Im Unterricht haben sie meistens keinen…
-
Christian Hofmann von Hofmannswaldau: "Die Welt" (1679). Analyse und Interpretation. Teil 2
Stilmittel im Sonett: Vers 1 und 2 - zwei Fragen --> eine deutliche Aufforderung, Verstärkung - der Zusammenhang der Fragen wird durch die Anapher verstärkt Vers 1 und 2, 3 und 4, 5-8 - Anapher " berühmtes Glänzen ", " ganze Pracht " - Ironie Vers 3 - " schnöder Schein " -…
- "falsche Freunde" - Definition und einige Beispiele