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KI-Kompetenz: Orientierung und Praxis für Studierende – Konzeption eines modularen Moodle-Selbstlernkurses
Westermann, Anja; Neiske, Iris (2026): KI-Kompetenz: Orientierung und Praxis für Studierende – Konzeption eines modularen Moodle-Selbstlernkurses. In: Mayer, Frank; Czech, Henning; Sieg,...
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Bayern ist Spitzenreiter bei HAW-Promovierenden
Fast jede dritte Person, die in Deutschland direkt an einer Hochschule für angewandte Wissenschaften (HAW) promoviert, forscht in Bayern. Auch bei gemeinsamen...
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CHECK Promotionsrecht für HAW in Deutschland – Update Oktober 2026
Müller, Ulrich: CHECK Promotionsrecht für HAW in Deutschland – Update Oktober 2026, Gütersloh, CHE, 2026, 44 Seiten, ISBN 978-3-911128-42-1, DOI: 10.82285/8a03-g369 Fast...
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„Die Chancen aufs Wunschstudium sind gestiegen“
Müller, Ulrich: „Die Chancen aufs Wunschstudium sind gestiegen“, in: BO[plus], Ausgabe 02/2026, S. 31 Seit 2026 veröffentlicht das Magazin BO[plus] in jeder...
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Kunst- und Musikhochschulen: 54 Prozent der Erstsemester ohne deutsche Staatsangehörigkeit
Kunst- und Musikhochschulen sind die internationalste Hochschulart Deutschlands. Das zeigt sich sowohl bei den Studierenden als auch bei den Lehrenden. Frauen haben...
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DatenCHECK 12/2026: Kunsthochschulen in Deutschland: Ihre Besonderheiten auf einen Blick
Hachmeister, Cort-Denis; Weiser, Luisa: DatenCHECK 12/2026: Kunsthochschulen in Deutschland: Ihre Besonderheiten auf einen Blick, CHE, 2026, Gütersloh – veröffentlicht am 14. Oktober...
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„Lenken ohne Mikromanagement“
Ziegele, Frank: „Lenken ohne Mikromanagement“, in: DUZ Wissenschaft & Management, Ausgabe 04/2026, S. 9 LOM scheint ein Auslaufmodell zu sein. Doch es...
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CHE Ranking 2027: Studierendenbefragung beginnt
Vom 12. Oktober 2026 bis zum 07. Februar 2027 haben Studierende wieder die Gelegenheit, im Rahmen der Studierendenbefragung für das CHE Hochschulranking...
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Clear structures are needed (Interview für DUZ Spotlight)
Im Rahmen des DUZ Spotlight „Flexibilisierung des Studiums“ beleuchten Dr. Sigrun Nickel und Anna-Lena Thiele vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung die Zusammenarbeit...
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DUZ Spotlight: Flexibilisierung des Studiums
Nickel, Sigrun; Thiele, Anna-Lena: DUZ Spotlight: Flexibilisierung des Studiums. In DUZ Wissenschaft & Management Ausgabe 04/2026, 20 Seiten Das Präsenzstudium in Vollzeit...
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Flexibler studieren: Was deutsche Hochschulen von Finnland lernen können
Das Studium in Deutschland ist weiterhin stark an einem Vollzeitmodell ausgerichtet. Dabei gibt es einen großen Bedarf an flexiblen Studienangeboten. Ein neues...
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Internationales Benchmarking des thailändischen Hochschulsystems
Wie leistungsfähig ist das thailändische Hochschulsystem, wo liegen seine besonderen Stärken und wie positionieren sich die Hochschulen im internationalen Vergleich? Im Auftrag...